A propósito de la Ley 8/2021, de 2 de junio: la educación inclusiva
With the present UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities, and in light of the profound reform that has thus taken place in our legal system; in this article we will analyze how to integrate the commitment of the States Parties to this right to education without discrimination, on...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8536410 |
| Fuente: | Revista Boliviana de Derecho, ISSN 2070-8157, Nº. 34, 2022, pags. 72-95 |
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