El “acompañamiento” de inmigrantes en situación irregular en el acceso a la administración pública
The article deals with the complexities experienced by migrants in an irregular situation during the access to the process of obtaining residency. In this way, the educational dimension in the field of public administration is made visible, recognizing the learning that takes place there. All this w...
Saved in:
Main Authors: | Dueñas Díaz, Sofía, Tevez, Emilio |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7286038 |
Source: | Estado, gobierno, gestión pública: Revista Chilena de Administración Pública, ISSN 0717-6759, Nº. 33, 2019, pags. 131-159 |
Tags: |
Add Tag
No Tags: Be the first to tag this record
|
Similar Items
-
Participación y asociacionismo del colectivo de inmigrantes: instrumentos para el ejercicio de la ciudadanía
by: Gabriel, Manuela
Published: (2015) -
Los límites de la justicia constitucional: la interpretación constitucional y la técnica jurídica en las "leyes de contenido heterogéneo"
by: Martínez Lago, Miguel Ángel
Published: (2016) -
Buenas prácticas en la dirección de trabajos de fin de grado.: Especial referencia al área jurídica.
by: Legerén-Molina, Antonio
Published: (2020) -
Vivencias familiares de presos políticos en el departamento del Cauca, una mirada desde la salud mental
by: Girón Madroñero, Diana Isabel, et al.
Published: (2020) -
La situación jurídica de los inmigrantes irregulares en España
by: Giménez Bachmann, Marc
Published: (2015)