Desajustes entre las fases de planificación y evaluación de competencias transversales en los grados en derecho

El presente trabajo analiza las dificultades que surgen en el proceso de evaluación de competencias transversales, así como los criterios informadores de un efectivo control de su nivel de adquisición por los alumnos en los nuevos Grados en Derecho. A tal fin, se comienza por estudiar las notas defi... Deskribapen osoa

Egile nagusia: Fernández López, Roberto Ignacio
Formatua: Artikulua
Hizkuntza: Gaztelania
Argitaratua: Universitat de Barcelona 2013
Gaiak:
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