Proyecto CERCA y su relación con las percepciones sobre sexualidad de los adolescentes de la ciudad de Cuenca, Ecuador

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RECIMUNDO: Revista Científica de la Investigación y el Conocimiento, ISSN 2588-073X, Vol. 6, Nº. 4, 2022, pags. 486-495

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Adolescencia
Prácticas Sexuales
Educación Sexual
Uso de Anticonceptivos
Adolescence
Sexual Practices
Sex Education
Contraceptive Use
Adolescência
Práticas Sexuais
Educação Sexual
Uso de Contraceptivos

Adolescencia
Prácticas Sexuales
Educación Sexual
Uso de Anticonceptivos
Adolescence
Sexual Practices
Sex Education
Contraceptive Use
Adolescência
Práticas Sexuais
Educação Sexual
Uso de Contraceptivos
Abad Vicuña, Guido Esteban
Proyecto CERCA y su relación con las percepciones sobre sexualidad de los adolescentes de la ciudad de Cuenca, Ecuador

Sexuality is an essential aspect in the life of the human being, present throughout life, which must be ap-proached from different aspects. Adolescence, being a stage of high vulnerability, deserves special attention on the perceptions that this age group handles in this regard. The research addresses the influence of the CERCA Project and its relationship with the perceptions of adolescent sexuality to establish the relationship that the intervention of the CERCA Project had on the perceptions of adolescent sexuality in the city of Cuenca. Under a prospective and cross-sectional quantitative approach. The "Survey of the Sexual and Reproductive Health Project Framed in the Community (CERCA)" was applied to a non-probabilistic sample of 1,607 stu-dents from three schools in the canton of Cuenca, during the period 2010 - 2014. Perceptions before and after were analyzed. of the intervention, which contributes to having information on the modification that occurs with the project's actions in sexual health issues. The findings reported that there were no significant differences in the indicators: age of first sexual intercourse, pressure from partners, initiative in sexual intercourse, feelings and perceptions about sexual intercourse, use of condoms and contraceptives. There was a statistical differ-ence in the provision of the condom. The intervention of the CERCA Project did not have a significant impact on certain conceptions, perceptions and opinions of the adolescent population.

Article

Abad Vicuña, Guido Esteban

Abad Vicuña, Guido Esteban

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Proyecto CERCA y su relación con las percepciones sobre sexualidad de los adolescentes de la ciudad de Cuenca, Ecuador

Proyecto CERCA y su relación con las percepciones sobre sexualidad de los adolescentes de la ciudad de Cuenca, Ecuador

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Proyecto CERCA y su relación con las percepciones sobre sexualidad de los adolescentes de la ciudad de Cuenca, Ecuador

Proyecto CERCA y su relación con las percepciones sobre sexualidad de los adolescentes de la ciudad de Cuenca, Ecuador

proyecto cerca y su relación con las percepciones sobre sexualidad de los adolescentes de la ciudad de cuenca, ecuador

2022

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dialnet-ar-18-ART00015988282023-05-20Proyecto CERCA y su relación con las percepciones sobre sexualidad de los adolescentes de la ciudad de Cuenca, EcuadorAbad Vicuña, Guido EstebanAdolescenciaPrácticas SexualesEducación SexualUso de AnticonceptivosAdolescenceSexual PracticesSex EducationContraceptive UseAdolescênciaPráticas SexuaisEducação SexualUso de ContraceptivosSexuality is an essential aspect in the life of the human being, present throughout life, which must be ap-proached from different aspects. Adolescence, being a stage of high vulnerability, deserves special attention on the perceptions that this age group handles in this regard. The research addresses the influence of the CERCA Project and its relationship with the perceptions of adolescent sexuality to establish the relationship that the intervention of the CERCA Project had on the perceptions of adolescent sexuality in the city of Cuenca. Under a prospective and cross-sectional quantitative approach. The "Survey of the Sexual and Reproductive Health Project Framed in the Community (CERCA)" was applied to a non-probabilistic sample of 1,607 stu-dents from three schools in the canton of Cuenca, during the period 2010 - 2014. Perceptions before and after were analyzed. of the intervention, which contributes to having information on the modification that occurs with the project's actions in sexual health issues. The findings reported that there were no significant differences in the indicators: age of first sexual intercourse, pressure from partners, initiative in sexual intercourse, feelings and perceptions about sexual intercourse, use of condoms and contraceptives. There was a statistical differ-ence in the provision of the condom. The intervention of the CERCA Project did not have a significant impact on certain conceptions, perceptions and opinions of the adolescent population.A sexualidade é um aspecto essencial na vida do ser humano, presente ao longo da vida, que deve ser abordado a partir de diferentes aspectos. A adolescência, sendo uma fase de grande vulnerabilidade, me-rece uma atenção especial sobre as percepções que este grupo etário tem a este respeito. A investigação aborda a influência do Projecto CERCA e a sua relação com as percepções da sexualidade adolescente para estabelecer a relação que a intervenção do Projecto CERCA teve com as percepções da sexualidade adoles-cente na cidade de Cuenca. Sob uma abordagem quantitativa prospectiva e transversal. O "Levantamento do Projecto de Saúde Sexual e Reprodutiva emoldurado na Comunidade (CERCA)" foi aplicado a uma amostra não-probabilística de 1.607 estudantes de três escolas do cantão de Cuenca, durante o período 2010 - 2014. As percepções antes e depois foram analisadas. da intervenção, o que contribui para ter informações sobre a modificação que ocorre com as acções do projecto em questões de saúde sexual. Os resultados relataram que não houve diferenças significativas nos indicadores: idade da primeira relação sexual, pressão dos par-ceiros, iniciativa na relação sexual, sentimentos e percepções sobre relações sexuais, uso de preservativos e contraceptivos. Havia uma diferença estatística no fornecimento do preservativo. A intervenção do Projecto CERCA não teve um impacto significativo em certas concepções, percepções e opiniões da população ado-lescente.La sexualidad es un aspecto esencial en la vida del ser humano, presente a lo largo de la vida, que debe ser abordado desde diferentes aspectos. La adolescencia al ser una etapa de alta vulnerabilidad, merece especial atención sobre las percepciones que maneja este grupo etario al respecto.  La investigación aborda la influencia del Proyecto CERCA y su relación con las percepciones sobre sexualidad de los adolescentes para establecer la relación que tuvo la intervención del Proyecto CERCA en las percepciones sobre sexualidad de los adolescentes de la ciudad de Cuenca. Bajos un enfoque cuantitativo de tipo prospectivo y transversal. Se aplicó la “Encuesta del Proyecto de Salud Sexual y Reproductiva Enmarcado en la Comunidad (CERCA)”, a una muestra no probabilística de 1.607 estudiantes de tres colegios del cantón Cuenca, durante el período 2010 – 2014. Se analizan las percepciones antes y después de la intervención, lo cual contribuye a tener información sobre la modificación que se produce con las acciones del proyecto en temas se salud sexual. Los hallazgos reportaron que no existió diferencias significativas en los indicadores: edad de la primera relación sexual, presión de las parejas, iniciativa en la relación sexual, sentimientos y percepciones sobre la relación sexual, uso de condón y anticonceptivos. Existió diferencia estadística en la provisión del condón. La intervención del Proyecto CERCA no tuvo un impacto significativo en ciertas concepciones, percepciones y opiniones de la población adolescente.2022text (article)application/pdfhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8941821(Revista) ISSN 2588-073XRECIMUNDO: Revista Científica de la Investigación y el Conocimiento, ISSN 2588-073X, Vol. 6, Nº. 4, 2022, pags. 486-495spaLICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. 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