¿Educación intercultural? A propósito del fenómeno migratorio venezolano en Medellín

Based on a research exercise that obtained diagnostic information on the current situation pertaining to the rights of the migrant population in the city of Medellín, the present article seeks to describe, from an intercultural perspective, the right to education of Venezuelan migrants in Medellín....

Descripción completa

Guardado en:
Detalles bibliográficos
Autores principales: Baena Robledo, Natalia, Cardona Zuleta, Elvigia
Formato: Artículo
Idioma:Castellano
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8109889
Fuente:IUS : revista del Instituto de Ciencias Jurídicas de Puebla, ISSN 1870-2147, null 15, Nº. 47 (enero-junio), 2021, pags. 325-342
Etiquetas: Añadir etiqueta
Sin etiquetas: Sea el primero en etiquetar este registro