La enseñanza del derecho frente al pasado de sus estudiantes
In this paper we conduct a qualitative analysis of law students’ experiences with authorities when they were high school students. Through a psychoanalytical framework, we seek to understand the relational dynamics underlying those experiences and their possible impact in the construction of the law...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7662982 |
| Fuente: | Derecho PUCP: Revista de la Facultad de Derecho, ISSN 2305-2546, Nº. 84, 2020 (Ejemplar dedicado a: Derechos Humanos), pags. 393-442 |
| Etiquetas: |
Añadir etiqueta
Sin etiquetas: Sea el primero en etiquetar este registro
|