Dossier I: Diferencias emocionales en estudiantes universitarios ante estímulos de violencia
The goal of this research was to compare groups of top-level students to see if there are emotional differences through the transmission of stimuli with and without thematic of violence. A total of 10 stimuli were transmitted and 23 students were given a semantic differential scale to indicate em...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7623341 |
| Source: | Quadernos de criminología: revista de criminología y ciencias forenses, ISSN 1888-0665, Nº. 50, 2020, pags. 8-14 |
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dialnet-ar-18-ART0001415302
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dialnet
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dialnet-ar-18-ART00014153022020-11-05Dossier I: Diferencias emocionales en estudiantes universitarios ante estímulos de violenciaGranados Muñoz, RolandoAfectividadComportamientoRelaciones interpersonalesSentimientoViolenciaAffectivityBehaviorInterpersonal relationshipsFeelingViolenceThe goal of this research was to compare groups of top-level students to see if there are emotional differences through the transmission of stimuli with and without thematic of violence. A total of 10 stimuli were transmitted and 23 students were given a semantic differential scale to indicate emotion. The results indicate emotional differences in some groups and in the face of certain stimuli.El objetivo de esta investigación fue comparar grupos de estudiantes de nivel superior para verificar si existen diferencias emocionales a través de transmisión de estímulos con y sin temáticas de violencia. Se transmitió un total de 10 estímulos y se les aplicó una escala de diferencial semántico a 23 estudiantes para que indicaran la emoción. Los resultados indican la existencia de diferencias emocionales en algunos grupos y ante determinados estímulos.2020text (article)application/pdfhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7623341(Revista) ISSN 1888-0665Quadernos de criminología: revista de criminología y ciencias forenses, ISSN 1888-0665, Nº. 50, 2020, pags. 8-14spaLICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI
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Comportamiento Relaciones interpersonales Sentimiento Violencia Affectivity Behavior Interpersonal relationships Feeling Violence |
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Comportamiento Relaciones interpersonales Sentimiento Violencia Affectivity Behavior Interpersonal relationships Feeling Violence Granados Muñoz, Rolando Dossier I: Diferencias emocionales en estudiantes universitarios ante estímulos de violencia |
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The goal of this research was to compare groups of top-level students to see if there
are emotional differences through the transmission of stimuli with and without
thematic of violence. A total of 10 stimuli were transmitted and 23 students were
given a semantic differential scale to indicate emotion. The results indicate
emotional differences in some groups and in the face of certain stimuli.
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