Les polítiques pròpies de Catalunya en matèria universitària i el seu marc jurídic

Passat un quindecenni des de l’aprovació de la Llei d’universitats de Catalunya (LUC), aquest article fa un recorregut, necessàriament breu, per la història universitària posterior als traspassos de competències a la Generalitat en matèria universitària, des d’un enfocament jurídic, i agafant com a...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Martí Torres, Roser, Grau Corominas, Encarnació
Format: Article
Language:Catalan
Published: 2019
Subjects:
Online Access:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7565117
Source:Revista d'estudis autonòmics i federals, ISSN 1886-2632, Nº. 30, 2019, pags. 173-229
Tags: Add Tag
No Tags: Be the first to tag this record
id
dialnet-ar-18-ART0001407097
record_format
dialnet
institution
Dialnet
collection
Dialnet AR
source
Revista d'estudis autonòmics i federals, ISSN 1886-2632, Nº. 30, 2019, pags. 173-229
language
Catalan
topic
universitat
sistema universitari de Catalunya
Llei d’universitats de Catalunya
personal docent i investigador
qualitat universitària
conflictivitat competencial
polítiques públiques universitàries
university
Catalan university system
Catalan Universities Act
teaching and research staff
university quality
conflict of powers
university public policies
spellingShingle
universitat
sistema universitari de Catalunya
Llei d’universitats de Catalunya
personal docent i investigador
qualitat universitària
conflictivitat competencial
polítiques públiques universitàries
university
Catalan university system
Catalan Universities Act
teaching and research staff
university quality
conflict of powers
university public policies
Martí Torres, Roser
Grau Corominas, Encarnació
Les polítiques pròpies de Catalunya en matèria universitària i el seu marc jurídic
description
Passat un quindecenni des de l’aprovació de la Llei d’universitats de Catalunya (LUC), aquest article fa un recorregut, necessàriament breu, per la història universitària posterior als traspassos de competències a la Generalitat en matèria universitària, des d’un enfocament jurídic, i agafant com a fil conductor la LUC i les polítiques públiques anteriors i posteriors resultants del marc jurídic propi de Catalunya. Tot i la indissociable relació entre universitats i recerca, l’article se centra en l’impacte de les iniciatives sobre l’espai pròpiament universitari. Fa una exposició de les accions més destacades impulsades per la Generalitat juntament amb les universitats, descriu els instruments legals que les sustenten i fa referència a la conflictivitat competencial generada al llarg dels anys amb més impacte en la implementació i consolidació d’aquestes polítiques. L’objectiu és exposar indicativament els diferents àmbits en què s’ha incidit de manera més significativa, que recauen principalment en la política de professorat i en la qualitat universitària. També pretén oferir al lector interessat informació i referències per aprofundir-hi. Conté unes reflexions a tall de conclusió, que es poden resumir en la conveniència de continuar treballant per un sistema universitari força consolidat, però necessitat de reformes prof ndes i de polítiques consensuades i econòmicament estables.
format
Article
author
Martí Torres, Roser
Grau Corominas, Encarnació
author_facet
Martí Torres, Roser
Grau Corominas, Encarnació
author_sort
Martí Torres, Roser
title
Les polítiques pròpies de Catalunya en matèria universitària i el seu marc jurídic
title_short
Les polítiques pròpies de Catalunya en matèria universitària i el seu marc jurídic
title_full
Les polítiques pròpies de Catalunya en matèria universitària i el seu marc jurídic
title_fullStr
Les polítiques pròpies de Catalunya en matèria universitària i el seu marc jurídic
title_full_unstemmed
Les polítiques pròpies de Catalunya en matèria universitària i el seu marc jurídic
title_sort
les polítiques pròpies de catalunya en matèria universitària i el seu marc jurídic
publishDate
2019
url
https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7565117
_version_
1756811365383667712
spelling
dialnet-ar-18-ART00014070972023-02-02Les polítiques pròpies de Catalunya en matèria universitària i el seu marc jurídicMartí Torres, RoserGrau Corominas, Encarnacióuniversitatsistema universitari de CatalunyaLlei d’universitats de Catalunyapersonal docent i investigadorqualitat universitàriaconflictivitat competencialpolítiques públiques universitàriesuniversityCatalan university systemCatalan Universities Actteaching and research staffuniversity qualityconflict of powersuniversity public policiesPassat un quindecenni des de l’aprovació de la Llei d’universitats de Catalunya (LUC), aquest article fa un recorregut, necessàriament breu, per la història universitària posterior als traspassos de competències a la Generalitat en matèria universitària, des d’un enfocament jurídic, i agafant com a fil conductor la LUC i les polítiques públiques anteriors i posteriors resultants del marc jurídic propi de Catalunya. Tot i la indissociable relació entre universitats i recerca, l’article se centra en l’impacte de les iniciatives sobre l’espai pròpiament universitari. Fa una exposició de les accions més destacades impulsades per la Generalitat juntament amb les universitats, descriu els instruments legals que les sustenten i fa referència a la conflictivitat competencial generada al llarg dels anys amb més impacte en la implementació i consolidació d’aquestes polítiques. L’objectiu és exposar indicativament els diferents àmbits en què s’ha incidit de manera més significativa, que recauen principalment en la política de professorat i en la qualitat universitària. També pretén oferir al lector interessat informació i referències per aprofundir-hi. Conté unes reflexions a tall de conclusió, que es poden resumir en la conveniència de continuar treballant per un sistema universitari força consolidat, però necessitat de reformes prof ndes i de polítiques consensuades i econòmicament estables.After fifteen years since the approval of the Catalan Universities Act (LUC), this article develops a short route throughout university history from a legal and jurisdictional basis, since the Government of Catalonia was given authority over university matters, taking the LUC as a driver, and looking at the previous and subsequent policies resulting from the Catalan legal framework. Despite the inseparable relationship between universities and research, the article focuses on the impact of initiatives on the university itself. It explains the main actions promoted by the Generalitat, together with the universities; it describes the legal instruments that support them and refers to the jurisdiction conflicts generated in its implementation and consolidation over the years. The goal is to show the different areas in which the LUC has had more influence, mainly teaching and research staff, as well as university quality. It also offers interested readers information and references to improve knowledge on these topics. As a conclusion, it contains some reflections that can be summarized for the convenience of continuing the consolidation of the Catalan university system and the need for deep reforms as well as consensual and economically stable policies.2019text (article)application/pdfhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7565117(Revista) ISSN 1886-2632Revista d'estudis autonòmics i federals, ISSN 1886-2632, Nº. 30, 2019, pags. 173-229catLICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI