Les polítiques pròpies de Catalunya en matèria universitària i el seu marc jurídic

Passat un quindecenni des de l’aprovació de la Llei d’universitats de Catalunya (LUC), aquest article fa un recorregut, necessàriament breu, per la història universitària posterior als traspassos de competències a la Generalitat en matèria universitària, des d’un enfocament jurídic, i agafant com a...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Martí Torres, Roser, Grau Corominas, Encarnació
Format: Article
Language:Catalan
Published: 2019
Subjects:
Online Access:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7565117
Source:Revista d'estudis autonòmics i federals, ISSN 1886-2632, Nº. 30, 2019, pags. 173-229
Tags: Add Tag
No Tags: Be the first to tag this record
Summary: Passat un quindecenni des de l’aprovació de la Llei d’universitats de Catalunya (LUC), aquest article fa un recorregut, necessàriament breu, per la història universitària posterior als traspassos de competències a la Generalitat en matèria universitària, des d’un enfocament jurídic, i agafant com a fil conductor la LUC i les polítiques públiques anteriors i posteriors resultants del marc jurídic propi de Catalunya. Tot i la indissociable relació entre universitats i recerca, l’article se centra en l’impacte de les iniciatives sobre l’espai pròpiament universitari. Fa una exposició de les accions més destacades impulsades per la Generalitat juntament amb les universitats, descriu els instruments legals que les sustenten i fa referència a la conflictivitat competencial generada al llarg dels anys amb més impacte en la implementació i consolidació d’aquestes polítiques. L’objectiu és exposar indicativament els diferents àmbits en què s’ha incidit de manera més significativa, que recauen principalment en la política de professorat i en la qualitat universitària. També pretén oferir al lector interessat informació i referències per aprofundir-hi. Conté unes reflexions a tall de conclusió, que es poden resumir en la conveniència de continuar treballant per un sistema universitari força consolidat, però necessitat de reformes prof ndes i de polítiques consensuades i econòmicament estables.