A contracorriente: un diálogo entre Marx y Freire a propósito de la práctica
The notion of "banking education" as graphic as today, alerts us to the consequences of the transmission of content that seeks, as a sole objective, to fill empty glasses knowledge (Freire 2008). Since its emergence in the educational and political scene, popular education has promoted a p...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6110083 |
| Fuente: | Kavilando, ISSN 2027-2391, Vol. 9, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Reinventando los caminos de Paulo Freire), pags. 267-275 |
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