Educação do campo é direito e não esmola! Um olhar constitucional sobre o direito fundamental de crianças e adolescentes à educação do campo

This article aims to analyze the Fundamental Right to Education, from a bias of Rural Education, contextualizing the Brazilian education both historically and politically. The origins of education in the colonial period, imperial and Republican are presented, the latter with emphasis on the Constitu...

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Detalles bibliográficos
Autores principales: Barbosa de Souza, Mariana, Reis Costa, João Paulo, Etges, Virginia Elisabeta
Formato: Artículo
Idioma:Portugués
Publicado: 2016
Materias:
Rural Education
Peasants
Education
Educação
Direito
Direitos fundamentais
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5911043
Fuente:Revista de Direitos e Garantias Fundamentais, ISSN 2175-6058, Vol. 17, Nº. 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Revista de Direitos e Garantias Fundamentais), pags. 431-464
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