Análisis de los Fundamentos de la Pedagogía del Oprimido en el Actual Contexto Educativo
La presente investigación tuvo como objetivo analizar los fundamentos de la Pedagogía del Oprimido de Paulo Freire en nuestro actual contexto educativo.El diseño de la investigación fue no experimental, descriptivo, bibliográfico y documental; por lo tanto, no hay población, tampoco muestra.El análi...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2016
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| Online Access: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5758207 |
| Source: | In Crescendo, ISSN 2222-3061, Vol. 7, Nº. 2, 2016, pags. 46-52 |
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