Aumentando la interacción en el aula ordinaria mediante el iPAD y demás dispositivos de m-learning
Guardado en:
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Artículo |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Universitat de Barcelona
2014
|
Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=4698313 |
Fuente: | Revista de educación y derecho = Education and law review, ISSN 2013-584X, Nº. 9, 201428 pags. |
Etiquetas: |
Añadir etiqueta
Sin etiquetas: Sea el primero en etiquetar este registro
|