Problemas, perspectivas e innovación del trabajo académico en la universidad pública. Un referente de análisis prospectivo

Este artículo aspira a contribuir a la reflexión sobre el ordenamiento institucional y la regulación del Estado en la articulación de las políticas de evaluación, financiamiento y cambio institucional aplicadas particularmente a la formación universitaria de profesionales y saberes, con el fin de de...

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Main Authors: Castillo Ochoa, Emilia, León Duarte, Gustavo Adolfo, Montes Castillo, Mariel, Oliveros Rodríguez, Lisset Araceli
Format: Article
Language:Spanish
Published: 2016
Subjects:
TIC
Online Access:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5327029
Source:Revista Iberoamericana de las Ciencias Sociales y Humanísticas: RICSH, ISSN 2395-7972, Vol. 5, Nº. 9, 2016 (Ejemplar dedicado a: Enero - Junio 2016), pags. 55-77
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Summary: Este artículo aspira a contribuir a la reflexión sobre el ordenamiento institucional y la regulación del Estado en la articulación de las políticas de evaluación, financiamiento y cambio institucional aplicadas particularmente a la formación universitaria de profesionales y saberes, con el fin de desarrollar, producir y transmitir conocimientos. Para ello se discuten las condiciones y las argumentaciones del concepto de modernidad, donde está ubicado el quehacer de la universidad pública latinoamericana. Desde una óptica prospectiva, se aboga por una universidad transformadora e innovadora, que participe exitosamente en los procesos de generación, transferencia, intercambio y difusión del conocimiento mediante las TIC.