Historia, Civilización, Europa: enseñanza de un muestrario
Europa es laprogenitora y dispensadora de civilización "desde los tiempos más remotos". He ahí la pretensión de entrada del proyecto de Consti- 2 tución Europea acordado a mediados del 2003. Su esperanza o incluso su requerimiento miran a que la historiografia europea se haga cargo de una...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Sevilla: Departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas Historiográficas
2004
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=1414638 |
| Source: | Historia. Instituciones. Documentos, ISSN 0210-7716, Nº 31, 2004, pags. 143-154 |
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| Summary: |
Europa es laprogenitora y dispensadora de civilización "desde los tiempos más remotos". He ahí la pretensión de entrada del proyecto de Consti- 2 tución Europea acordado a mediados del 2003. Su esperanza o incluso su requerimiento miran a que la historiografia europea se haga cargo de una tal construcción de Europa como sujeto, pero no es esto precisamente lo que ofrece el mismo Departamento de Historia y Civilización del Instituto Universitario Europeo. Estas páginas además proponen la comparación de tan agraciado autorretrato con la imagen colonialista que arrojan los llamados Subaltern Studies por Asia y por América. El resultado está cantado. Y en cualquier caso, ¿de qué sirve la imagen histórica de Europa como adalid de la civilización en singular? Para nada bueno por supuesto. Colonial sigue siendo el juego de esta historia, "el juego de la verdad entre los Estados" como Chakrabarty diría. |
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