Inclusión e innovación educativa : música y cultura como herramientasdocentes
Saved in:
| Corporate Author: | Gisbert Caudeli, Vicenta,, Alegre de la Rosa, Olga María, , Castro Alonso, Vicente, |
|---|---|
| Format: | eBook |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Valencia :
Tirant humanidades,
2021
|
| Edition: | [1ª edición] |
| Series: |
Márgenes (Tirant humanidades)
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
Access by IP to Ararteko users |
| Tags: |
Add Tag
No Tags: Be the first to tag this record
|
| LEADER | 04884nam a2200409 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 11430 | ||
| 006 | a fo 000 0 | ||
| 007 | cr |||||||| | ||
| 008 | 210331s2021 sp ||||fo|||| 000 0 spa d | ||
| 020 | |a 9788418534898 |q (en línea) | ||
| 040 | |a esvaltl |e rda | ||
| 080 | |a 37 | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Inclusión e innovación educativa : |b música y cultura como herramientasdocentes / |c Directoras-Editoras: Vicenta Gisbert Caudeli (Universidad Internacional de La Rioja), Olga María Alegre de la Rosa (Universidad de La Laguna) ; Autores: Vicente Castro Alonso [y 25 más] |
| 250 | |a [1ª edición] | ||
| 264 | 1 | |a Valencia : |b Tirant humanidades, |c 2021 | |
| 300 | |a 1 recurso en línea (364 páginas) | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a informático |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a recurso en línea |b cr |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Márgenes | |
| 500 | |a Anexos | ||
| 504 | |a Referencias bibliográficas | ||
| 505 | 8 | |a Contiene: Prólogo /Elias Said-Hung -- Capítulo 1. Aprendizaje de música a través de la segunda lengua : Iplay school of music and languages / María Elena Gómez Parra -- Capítulo 2. El teatro musical y la mentoría como medios para favorecer la inclusión social de menores de entornos en exclusión social ; herramientas para la práctica educativa / Paula Morales Almeida -- Capítulo 3. El potencial educativo de la Musique concrète : una experiencia significativa de creación musical mediante las TIC / Vicente Castro Alonso -- Capítulo 4. Especialistas en musicoterapia, profesionales ausentes en tiempos de la COVID-19 / David Gamella González -- Capítulo 5. La musicoterapia en la escolarización combinada. Aplicaciones y beneficios / Rubén Vázquez-Sánchez, Aurelio Chao-Fernández, Rocío Chao-Fernández -- Capítulo 6. Desarrollo integrado de la competencia musical y aprendizaje de lenguas extranjeras en educación primaria / Cristina A. Huertas Abril -- Capítulo 7. Perfiles de profesorado de música en el uso de las TIC y su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje / Guadalupe Hernández-Portero -- Capítulo 8. Fluxus «conciertos de lo cotidiano» para un aula de música socializadora y diversa / José Vicente Gil Noé -- Capítulo 9. El desarrollo de actitudes interculturales a través de la cración musical: una experiencia inclusiva desde el gamelán indonesio / Vicente Castro Alonso -- Capítulo 10. Profesionalización de la figura del intérprete : propuesta didáctica desde el análisis / Marta Vela -- Capítulo 11. Los sonidos del océano : una experiencia de educación ambiental a través de la música / Laura Tojeiro Pérez -- Capítulo 12. Liderazgo educativo / Vicenta Gisbert Caudeli, Miguel Ángel Mateo Gijón -- Capítulo 13. Lucrecia Arana, la intérprete transversal / Elías Romero Salamanqués -- Capítulo 14. Zulema de la Cruz y el piano. análisi del concierto nº 1 para piano y orquesta sinfónica "Atlántico" / Alonso Monreal Peinado, Estrella-Zulema de la Cruz Castillejo, Jorge Sastre Martínez -- Capítulo 15. Aprendizaje transversal e integral del estudiante a través de la interpretación musical : el caso de Singapur como propuesta educativa alternativa / Eduardo Sánchez-Escribano García de la Rosa -- Capítulo 16. Crónica sobre la situación actual del bandoneón en la República Argentina. Construcción y fabricación en serie / Rocío Rubio Mangado -- Capítulo 17. Inteligencia emocional y TIC en la enseñanza del piano y los estilos de aprendizaje / María Jesús Martín Martínez -- Capítulo 18. Uso de la musicoterapia en adolescentes de un centro de secundaria de la comunidad autónoma de Canarias para la mejora de su estado emocional / Aranza Hernández Hernández, Miren Pérez Eizaguirre -- Capítulo 19. Encuentros de violonchelos de Tenerife. Una experiencia educativa innovadora en la isla / Paula Hernández-Dionis -- Capítulo 20. Songwriting : una herramienta eficaz en el manejo de la autoestima en adultos con diversidad funcional. Estudio de casos / Jorge Javier Hernández Batista, María Jesús del Olmo Barros | |
| 588 | |a Descripción del recurso: 31 marzo 2021 | ||
| 650 | 0 | 4 | |a Educación inclusiva |
| 650 | 0 | 4 | |a Música en la enseñanza |
| 650 | 0 | 4 | |a Tecnología educativa |
| 650 | 0 | 4 | |a Enseñanza |x Innovaciones |
| 655 | 4 | |a Libros electrónicos | |
| 700 | 1 | |a Gisbert Caudeli, Vicenta, |e editor literario | |
| 700 | 1 | |a Alegre de la Rosa, Olga María, |e editor literario | |
| 700 | 1 | |a Castro Alonso, Vicente, |e contribuidor | |
| 730 | 0 | |a Tirant biblioteca virtual | |
| 830 | 0 | |a Márgenes (Tirant humanidades) | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://biblioteca.nubedelectura.com/cloudLibrary/login/login?username=ARARTEKO&password=DEFENSORIA&redirectto=/ebook/show/9788418534898 |
| 942 | |c CF | ||
| 999 | |c 11430 |d 11430 | ||