La enseñanza universitaria como canal de formación para los futuros profesionales: la aplicación práctica de la teoría jurídica

In this contribution, a proposal for teaching innovation is proposed aimed at making students aware of the practical application of legal theory, that is, to conceive university education as a training channel for future professionals. The implementation of innovative tools in university teaching al...

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Main Authors: Alonso García, Nieves, Carrizo Aguado, David
Format: Article
Language:Spanish
Published: 2022
Subjects:
teaching innovation
simulation
training
professionals
innovación docente
simulación
formación
profesionales
Online Access:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8558093
Source:REJIE: Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa, ISSN 1989-8754, Nº. 27, 2022, pags. 49-59
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La enseñanza universitaria como canal de formación para los futuros profesionales: la aplicación práctica de la teoría jurídica
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