Trabajadores de conocimiento como base de la innovación en la administración pública

The objective was to identify knowledge workers in public administration. The study design was exploratory, descriptive, non-experimental and transectional. The case study was carried out in the public administration of San Luis Potosi (Mexico). A questionnaire was applied to a sample of 31 public o...

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Main Authors: Pastor Pérez, María del Pilar, Borjas García, Hugo Alejandro, Borjas García, Jorge Edgardo
Format: Article
Language:Spanish
Published: 2021
Subjects:
trabajadores de conocimiento
administración pública
gestión
innovación
México
knowledge workers
public administration
management
innovation
Mexico
Online Access:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8247331
Source:Estado, gobierno, gestión pública: Revista Chilena de Administración Pública, ISSN 0717-6759, Nº. 36, 2021, pags. 77-99
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Trabajadores de conocimiento como base de la innovación en la administración pública
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dialnet-ar-18-ART00015055672022-01-27Trabajadores de conocimiento como base de la innovación en la administración públicaPastor Pérez, María del PilarBorjas García, Hugo AlejandroBorjas García, Jorge Edgardotrabajadores de conocimientoadministración públicagestióninnovaciónMéxicoknowledge workerspublic administrationmanagementinnovationMexicoThe objective was to identify knowledge workers in public administration. The study design was exploratory, descriptive, non-experimental and transectional. The case study was carried out in the public administration of San Luis Potosi (Mexico). A questionnaire was applied to a sample of 31 public officials of the State Government of San Luis Potosi. The results indicate that 6.45 % of respondents present the characteristics of knowledge workers, which is in line with research conducted in private sector. In addition, civil servants recognize the importance of innovation, but they are passive when it comes to implementing actions in search of innovative results. Based on the limitations of the research, it is suggested to increase the sample size to analyze the reliability and validity of the questionnaire, which was initially designed for the private sectorEl objetivo de la investigación que se reporta en el artículo fue identificar a trabajadores de conocimiento en la administración pública. El estudio tuvo alcance exploratorio y descriptivo, con diseño no experimental y transeccional. Se desarrolló un caso de estudio aplicando un cuestionario a una muestra de 31 directores y subdirectores de secretarías u organismos públicos descentralizados del Gobierno del Estado de San Luis Potosí (México). Los resultados indican que el 6.45% de los encuestados presentan las características de los trabajadores de conocimiento, lo cual está en línea con investigaciones realizadas en el sector privado. Además, si bien los funcionarios reconocen la importancia de la innovación, son pasivos a la hora de implementar planes en busca de resultados innovadores. A partir de las limitaciones de la investigación, se sugiere aumentar el tamaño muestral para analizar la fiabilidad y validez del cuestionario, el cual fue inicialmente diseñado para el sector privado2021text (article)application/pdfhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8247331(Revista) ISSN 0717-6759Estado, gobierno, gestión pública: Revista Chilena de Administración Pública, ISSN 0717-6759, Nº. 36, 2021, pags. 77-99spaLICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI
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Dialnet
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