Los ODS como instrumento de aprendizaje: una experiencia multidisciplinar en los estudios universitarios

The approval of the 2030 Agenda and the Sustainable Development Goals(SDG) represents an ambitious roadmap which try to respond to the global and existential challenges that humanity faces. Under the slogan: “Leaving no one behind”, its 17 Goals include transcendental issues ranging from poverty era...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Aparicio Chofré, Lucía, Bohorques Marchori, Lupe, Escamilla Robla, Cristina, Giménez Fita, Elisa, Quilez Moreno, José María, Paredes Gallardo, Carla de
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:Gaztelania
Argitaratua: 2021
Gaiak:
Objetivos de Desarrollo Sostenible
Aprendizaje por proyectos
Sostenibilidad
Transversalidad y Aprendizaje Servicio
Sustainability Sustainable Development Goals
Project based Learning
transversality and Service Learning
Sarrera elektronikoa:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8215073
Baliabidea:Revista de educación y derecho = Education and law review, ISSN 2013-584X, Nº. 1 (“Educación Superior, Derechos Humanos y Objetivo de Desarrollo Sostenible"), 2021
Etiketak: Etiketa erantsi
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Los ODS como instrumento de aprendizaje: una experiencia multidisciplinar en los estudios universitarios
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