Los ODS como instrumento de aprendizaje: una experiencia multidisciplinar en los estudios universitarios

The approval of the 2030 Agenda and the Sustainable Development Goals(SDG) represents an ambitious roadmap which try to respond to the global and existential challenges that humanity faces. Under the slogan: “Leaving no one behind”, its 17 Goals include transcendental issues ranging from poverty era...

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Detalles bibliográficos
Autores principales: Aparicio Chofré, Lucía, Bohorques Marchori, Lupe, Escamilla Robla, Cristina, Giménez Fita, Elisa, Quilez Moreno, José María, Paredes Gallardo, Carla de
Formato: Artículo
Idioma:Castellano
Publicado: 2021
Materias:
Objetivos de Desarrollo Sostenible
Aprendizaje por proyectos
Sostenibilidad
Transversalidad y Aprendizaje Servicio
Sustainability Sustainable Development Goals
Project based Learning
transversality and Service Learning
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8215073
Fuente:Revista de educación y derecho = Education and law review, ISSN 2013-584X, Nº. 1 (“Educación Superior, Derechos Humanos y Objetivo de Desarrollo Sostenible"), 2021
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Los ODS como instrumento de aprendizaje: una experiencia multidisciplinar en los estudios universitarios
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