Liderazgo y su relación con la creatividad en estudiantes universitarios
Numerosas investigaciones sobre el liderazgo y la creatividad en las organizaciones sociales señalan una relación entre ambas; sin embargo, queda por ampliar dicha explicación en grupos que se preparan para ejercer la docencia en la educación básica. Nuestro objetivo constituyó en comprobar la relac...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2021
|
| Online Access: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8023387 |
| Source: | Lex: Revista de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Alas Peruanas, ISSN 1991-1734, Vol. 19, Nº. 27, 2021, pags. 251-260 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags: Be the first to tag this record
|
| id |
dialnet-ar-18-ART0001470073
|
|---|---|
| record_format |
dialnet
|
| spelling |
dialnet-ar-18-ART00014700732021-08-06Liderazgo y su relación con la creatividad en estudiantes universitariosChávez Silva, RaúlGallegos Vela, LorenaCarrasco Campos, EnmaHernández Félix, ManuelNumerosas investigaciones sobre el liderazgo y la creatividad en las organizaciones sociales señalan una relación entre ambas; sin embargo, queda por ampliar dicha explicación en grupos que se preparan para ejercer la docencia en la educación básica. Nuestro objetivo constituyó en comprobar la relación en un contexto académico, utilizando instrumentos desarrollados por estudiosos como Fischman (liderazgo) y Dadamia (creatividad). Se realizó un estudio en una muestra estratificada de 147 estudiantes universitarios en la cual el 97 % fue de sexo femenino. El resultado estadístico no paramétrico Rho de Spearman muestra un Coeficiente de correlación débil de ,237 con una significancia de ,001 (bilateral).2021text (article)application/pdfhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8023387(Revista) ISSN 2313-1861(Revista) ISSN 1991-1734Lex: Revista de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Alas Peruanas, ISSN 1991-1734, Vol. 19, Nº. 27, 2021, pags. 251-260spaLICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI
|
| institution |
Dialnet
|
| collection |
Dialnet AR
|
| source |
Lex: Revista de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Alas Peruanas, ISSN 1991-1734, Vol. 19, Nº. 27, 2021, pags. 251-260
|
| language |
Spanish
|
| description |
Numerosas investigaciones sobre el liderazgo y la creatividad en las organizaciones sociales señalan una relación entre ambas; sin embargo, queda por ampliar dicha explicación en grupos que se preparan para ejercer la docencia en la educación básica. Nuestro objetivo constituyó en comprobar la relación en un contexto académico, utilizando instrumentos desarrollados por estudiosos como Fischman (liderazgo) y Dadamia (creatividad). Se realizó un estudio en una muestra estratificada de 147 estudiantes universitarios en la cual el 97 % fue de sexo femenino. El resultado estadístico no paramétrico Rho de Spearman muestra un Coeficiente de correlación débil de ,237 con una significancia de ,001 (bilateral).
|
| format |
Article
|
| author |
Chávez Silva, Raúl
Gallegos Vela, Lorena Carrasco Campos, Enma Hernández Félix, Manuel |
| spellingShingle |
Chávez Silva, Raúl
Gallegos Vela, Lorena Carrasco Campos, Enma Hernández Félix, Manuel Liderazgo y su relación con la creatividad en estudiantes universitarios |
| author_facet |
Chávez Silva, Raúl
Gallegos Vela, Lorena Carrasco Campos, Enma Hernández Félix, Manuel |
| author_sort |
Chávez Silva, Raúl
|
| title |
Liderazgo y su relación con la creatividad en estudiantes universitarios
|
| title_short |
Liderazgo y su relación con la creatividad en estudiantes universitarios
|
| title_full |
Liderazgo y su relación con la creatividad en estudiantes universitarios
|
| title_fullStr |
Liderazgo y su relación con la creatividad en estudiantes universitarios
|
| title_full_unstemmed |
Liderazgo y su relación con la creatividad en estudiantes universitarios
|
| title_sort |
liderazgo y su relación con la creatividad en estudiantes universitarios
|
| publishDate |
2021
|
| url |
https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8023387
|
| _version_ |
1709755104146489344
|