La gestió del plurilingüisme a l’escola Suïssa: revisió d’un model paradigmàtic de descentralització i coordinació en l’escenari del dret comparat

L’article proposa analitzar el règim lingüístic en l’ensenyament a Suïssa, un Estat federal plurilingüe especialment respectuós amb la diversitat. Formalment, s’estructura en tres parts. A la primera revisa críticament la dimensió política del fet lingüístic i el paper que assumeix l’escola en la pr...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Pla, Anna Maria
Format: Article
Language:Catalan
Published: 2019
Subjects:
Online Access:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7040815
Source:Revista d'estudis autonòmics i federals, ISSN 1886-2632, Nº. 29, 2019, pags. 139-177
Tags: Add Tag
No Tags: Be the first to tag this record