El concepto de Pertenencia (Belonging) como marco analítico para la investigación sobre la juventud de origen inmigrante
This article describes and explores an analytical framework based on the concept of belonging, which, in turn, takes into consideration the personal, social, and performative dimensions of the integration process of young migrants. The concept of belonging is becoming one of the central pillars in c...
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Deusto = Deustuko Unibertsitatea: Instituto de Derechos Humanos Pedro Arrupe
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=4132458 |
| Source: | Anuario de acción humanitaria y derechos humanos = Yearbook of humanitarian action and human rights, ISSN 1885-298X, Nº. 10, 2012, pags. 101-112 |
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dialnet-ar-18-ART0001321935
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dialnet-ar-18-ART00013219352022-02-18El concepto de Pertenencia (Belonging) como marco analítico para la investigación sobre la juventud de origen inmigranteMaiztegui Oñate, ConcepciónAretxabala Santamaría, María EstherIbarrola Armendariz, AitorOiarzabal, Pedro J.juventudinmigraciónpertenenciaidentidadpolíticas de inmigraciónintegraciónThis article describes and explores an analytical framework based on the concept of belonging, which, in turn, takes into consideration the personal, social, and performative dimensions of the integration process of young migrants. The concept of belonging is becoming one of the central pillars in current research on migration and integration, since it allows us to look into the subjective experiences of individuals and into the social environments that have an impact on the daily lives and give shape to the identity frameworks of young migrants. Approaches based on this concept also take into account the role of participation in social processes.En este artículo presentamos un marco analítico basado en el concepto de pertenencia, que tiene en consideración las dimensiones personales, sociales y performativas del proceso de integración de la juventud inmigrante. Este concepto de pertenencia se perfila como uno de los principales ejes de la investigación actual ya que permite analizar tanto las experiencias subjetivas como el entorno social que afectan a la vida cotidiana y conforman el marco identitario de los jóvenes inmigrantes. Al tiempo que incorpora la dimensión participativa.Universidad de Deusto = Deustuko Unibertsitatea: Instituto de Derechos Humanos Pedro Arrupe2012text (article)application/pdfhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=4132458(Revista) ISSN 1885-298XAnuario de acción humanitaria y derechos humanos = Yearbook of humanitarian action and human rights, ISSN 1885-298X, Nº. 10, 2012, pags. 101-112spaLICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI
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This article describes and explores an analytical framework based on the concept of belonging, which, in turn, takes into consideration the personal, social, and performative dimensions of the integration process of young migrants. The concept of belonging is becoming one of the central pillars in current research on migration and integration, since it allows us to look into the subjective experiences of individuals and into the social environments that have an impact on the daily lives and give shape to the identity frameworks of young migrants. Approaches based on this concept also take into account the role of participation in social processes.
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