Desafíos de la investigación en Ecuador
En este artículo se desarrollan algunas ideas en torno a los retos y desafíos que enfrenta la investigación en Ecuador, en el marco de la educación superior. Parte de un objetivo general, que es esbozar una visión transformadora de la educación superior y la investigación hacia la transformación uni...
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Language: | Spanish |
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2018
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Source: | RECIMUNDO: Revista Científica de la Investigación y el Conocimiento, ISSN 2588-073X, Vol. 2, Nº. 2, 2018, pags. 536-551 |
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dialnet-ar-18-ART00013108732022-03-13Desafíos de la investigación en EcuadorCepeda Ávila, Katuska I.Armijos Acosta, Rosa MiriamBarzola Véliz, Virginia M.InvestigacióndesafíosuniversidadEn este artículo se desarrollan algunas ideas en torno a los retos y desafíos que enfrenta la investigación en Ecuador, en el marco de la educación superior. Parte de un objetivo general, que es esbozar una visión transformadora de la educación superior y la investigación hacia la transformación universitaria en Ecuador, así como los desafíos actuales a los que se enfrenta la educación superior. Sus objetivos específicos pasan por una caracterización de la educación superior ecuatoriana en cuanto a investigación, para luego plantear algunas ideas para una transformación universitaria en el marco de la investigación. El trabajo se realizó a través del método hermenéutico-dialéctico, utilizando la investigación documental. Como resultado se plantean 4 líneas generales que representan los grandes retos y desafíos a enfrentar en el nuevo contexto de la educación superior para potenciar la investigación en Ecuador.2018text (article)application/pdfhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6796740(Revista) ISSN 2588-073XRECIMUNDO: Revista Científica de la Investigación y el Conocimiento, ISSN 2588-073X, Vol. 2, Nº. 2, 2018, pags. 536-551spaLICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI
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En este artículo se desarrollan algunas ideas en torno a los retos y desafíos que enfrenta la investigación en Ecuador, en el marco de la educación superior. Parte de un objetivo general, que es esbozar una visión transformadora de la educación superior y la investigación hacia la transformación universitaria en Ecuador, así como los desafíos actuales a los que se enfrenta la educación superior. Sus objetivos específicos pasan por una caracterización de la educación superior ecuatoriana en cuanto a investigación, para luego plantear algunas ideas para una transformación universitaria en el marco de la investigación. El trabajo se realizó a través del método hermenéutico-dialéctico, utilizando la investigación documental. Como resultado se plantean 4 líneas generales que representan los grandes retos y desafíos a enfrentar en el nuevo contexto de la educación superior para potenciar la investigación en Ecuador.
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