El aseguramiento de la calidad de la educación superior
Así el aseguramiento de la calidad de la educación superior se entiende como «una expresión que describe un conjunto de mecanismos que apuntan al control, la garantía y la promoción de la calidad, cuyo propósito principal es entregar información a diferentes interesados para que tomen decisiones sob...
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2017
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| Online Access: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6576908 |
| Source: | In Crescendo, ISSN 2222-3061, Vol. 8, Nº. 2, 2017, pags. 171-173 |
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dialnet-ar-18-ART0001287819
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dialnet-ar-18-ART00012878192018-10-12El aseguramiento de la calidad de la educación superiorRodríguez Ruiz, Juan RogerAsí el aseguramiento de la calidad de la educación superior se entiende como «una expresión que describe un conjunto de mecanismos que apuntan al control, la garantía y la promoción de la calidad, cuyo propósito principal es entregar información a diferentes interesados para que tomen decisiones sobre el programa o la institución evaluada». Este procedimiento asume dos modalidades básicas: asegurar los niveles de calidad que existen y enfatizar los esfuerzos de mejora. Esto se fundamenta en una secuencia de actividades: un autoestudio o evaluación interna y externa, una certificación pública de la calidad y el monitoreo y seguimiento. 2017text (article)application/pdfhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6576908(Revista) ISSN 2307-5260(Revista) ISSN 2222-3061In Crescendo, ISSN 2222-3061, Vol. 8, Nº. 2, 2017, pags. 171-173spaLICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI
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In Crescendo, ISSN 2222-3061, Vol. 8, Nº. 2, 2017, pags. 171-173
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Así el aseguramiento de la calidad de la educación superior se entiende como «una expresión que describe un conjunto de mecanismos que apuntan al control, la garantía y la promoción de la calidad, cuyo propósito principal es entregar información a diferentes interesados para que tomen decisiones sobre el programa o la institución evaluada». Este procedimiento asume dos modalidades básicas: asegurar los niveles de calidad que existen y enfatizar los esfuerzos de mejora. Esto se fundamenta en una secuencia de actividades: un autoestudio o evaluación interna y externa, una certificación pública de la calidad y el monitoreo y seguimiento.
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