Estudio de la integridad mental en el trabajo. Propuesta teórica, metodológica y técnica

Se presenta una propuesta teórica, metodológica y técnica para el estudio de la integridad mental de los trabajadores. La discusión de las categorías centrales que dan cuenta de manera específica de este objeto de estudio, resalta la relevancia del Proceso de Producción y la necesidad de p...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Martínez Alcántara, Susana
Format: Article
Language:Spanish
Published: 1997
Subjects:
Online Access:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6470522
Source:Salud de los Trabajadores, ISSN 1315-0138, Vol. 5, Nº. 1, 1997, pags. 5-18
Tags: Add Tag
No Tags: Be the first to tag this record
Summary: Se presenta una propuesta teórica, metodológica y técnica para el estudio de la integridad mental de los trabajadores. La discusión de las categorías centrales que dan cuenta de manera específica de este objeto de estudio, resalta la relevancia del Proceso de Producción y la necesidad de precisar conceptualmente la “Salud-Enfermedad” mental. En esta discusión inicial se propone que los conceptos de trastorno mental vs. integridad mental definen con mayor precisión los procesos a que hacen referencia. Se enfatiza la importancia del estudio de la alienación objetiva y subjetiva como una consecuencia inmediata del proceso de producción, la cual explica el surgimiento de los trastornos mentales asociados al proceso de trabajo desde un punto de vista psicosocial. Se pone énfasis también en ubicar en su justa dimensión el estudio de la personalidad de los trabajadores, dado que en este trabajo es entendida como categoría intermedia y no como causa inmediata de los trastornos mentales. Se resalta la importancia del estudio de los diversos recursos individuales y grupales (apoyos sociales) con los que cuentan los trabajadores para afrontar los distintos requerimientos del medio. A nivel metodológico se plantea como fundamental la participación de los trabajadores como sujetos activos en el proceso de investigación y de generación de un conocimiento novedoso. Se recuperan los principios de la Investigación Participante y se propone la incorporación de la teoría de la representación social del trabajo como una herramienta para explorar la subjetividad obrera.