Estímulos económicos, productividad y salud en docentes de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca
This cross-sectional study describes the association between incentive-diven tasks performed by university faculty in and their physical and mental health. A representative random sample of five colleges of the Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca (Dentistry, Accounting and Management, Lan...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6354352 |
| Source: | Salud de los Trabajadores, ISSN 1315-0138, Vol. 23, Nº. 2, 2015, pags. 127-136 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags: Be the first to tag this record
|
| id |
dialnet-ar-18-ART0001256639
|
|---|---|
| record_format |
dialnet
|
| spelling |
dialnet-ar-18-ART00012566392020-06-06Estímulos económicos, productividad y salud en docentes de la Universidad Autónoma Benito Juárez de OaxacaIrigoyen Padilla, Francisco DanielMartínez Alcántara, SusanaEstímulosSaludTrastornos del sueñoIncentivosIncentivesAllied health personnelSleep disordersMotivationThis cross-sectional study describes the association between incentive-diven tasks performed by university faculty in and their physical and mental health. A representative random sample of five colleges of the Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca (Dentistry, Accounting and Management, Languages, Architecture and Chemical Sciences) was obtained. A survey was used to collect information on demographics, job tasks and health. The most important tasks were: 1) completing a certain number of courses, classes, articles and conferences; being fixed in the workplace; working more than 48 hours per week; performing work during breaks or when on vacation; and working while adopting uncomfortable or awkward positions. Four of seven consequences of participation in a scholarship program were considered negative and statistically associated with disorders such as distress, sleep disorders, presence of depression and anxiety.El estudio tiene como objetivo describir la asociación entre el trabajo que tienen que realizar los académicos universitarios de Oaxaca para alcanzar los estímulos académicos, en relación con su salud física y mental. Se realizó un estudio transversal y descriptivo. Se calculó una muestra aleatoria representativa de cinco facultades de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca (Odontología, Contaduría y Administración, Idiomas, Arquitectura y Ciencias Químicas). Se aplicó una encuesta para recabar información demográfica, del trabajo y de salud. Las exigencias más importantes fueron: cubrir un determinado número de cursos, clases, artículos y conferencias; estar fijo en el lugar de trabajo; jornada laboral de más de 48 horas semanales; realizar trabajos pendientes en horas de descanso o vacaciones; y trabajar adoptando posiciones incómodas o forzadas. Cuatro de siete consecuencias de la participación en un programa de becas se perfilaron como negativas y se asociaron estadísticamente con trastornos tales como el distrés, trastornos del sueño, presencia de depresión y ansiedad.2015text (article)application/pdfhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6354352(Revista) ISSN 1315-0138Salud de los Trabajadores, ISSN 1315-0138, Vol. 23, Nº. 2, 2015, pags. 127-136spaLICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI
|
| institution |
Dialnet
|
| collection |
Dialnet AR
|
| source |
Salud de los Trabajadores, ISSN 1315-0138, Vol. 23, Nº. 2, 2015, pags. 127-136
|
| language |
Spanish
|
| topic |
Estímulos
Salud Trastornos del sueño Incentivos Incentives Allied health personnel Sleep disorders Motivation |
| spellingShingle |
Estímulos
Salud Trastornos del sueño Incentivos Incentives Allied health personnel Sleep disorders Motivation Irigoyen Padilla, Francisco Daniel Martínez Alcántara, Susana Estímulos económicos, productividad y salud en docentes de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca |
| description |
This cross-sectional study describes the association between incentive-diven tasks performed by university faculty in and their physical and mental health. A representative random sample of five colleges of the Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca (Dentistry, Accounting and Management, Languages, Architecture and Chemical Sciences) was obtained. A survey was used to collect information on demographics, job tasks and health. The most important tasks were: 1) completing a certain number of courses, classes, articles and conferences; being fixed in the workplace; working more than 48 hours per week; performing work during breaks or when on vacation; and working while adopting uncomfortable or awkward positions. Four of seven consequences of participation in a scholarship program were considered negative and statistically associated with disorders such as distress, sleep disorders, presence of depression and anxiety.
|
| format |
Article
|
| author |
Irigoyen Padilla, Francisco Daniel
Martínez Alcántara, Susana |
| author_facet |
Irigoyen Padilla, Francisco Daniel
Martínez Alcántara, Susana |
| author_sort |
Irigoyen Padilla, Francisco Daniel
|
| title |
Estímulos económicos, productividad y salud en docentes de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca
|
| title_short |
Estímulos económicos, productividad y salud en docentes de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca
|
| title_full |
Estímulos económicos, productividad y salud en docentes de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca
|
| title_fullStr |
Estímulos económicos, productividad y salud en docentes de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca
|
| title_full_unstemmed |
Estímulos económicos, productividad y salud en docentes de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca
|
| title_sort |
estímulos económicos, productividad y salud en docentes de la universidad autónoma benito juárez de oaxaca
|
| publishDate |
2015
|
| url |
https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6354352
|
| _version_ |
1709747545713934336
|