“Etica de mínimos” como cauce de la filosofía moral para reforzar la legitimación de una ética cívica en forma de moral democrática. Una reflexión a propósito de la jurisprudencia del tribunal supremo sobre las asignaturas de “educación para la ciudadanía”
El objetivo del presente trabajo es explorar las posibilidades que ofrece la ética mínima, desde los postulados de la filosofía moral, en orden a reforzar la legitimidad de una moral democrática susceptible de acogida en el currículo de la enseñanza obligatoria, partiendo para ello del marco estable...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6267908 |
| Source: | Gabilex: Revista del Gabinete Jurídico de Castilla-La Mancha, ISSN 2386-8104, Nº. 12, 2017, pags. 50-92 |
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