Controle social exercitado nas universidades públicas de Teresina (PI): um estudo com acadêmicos de ciências contábeis
O conhecimento transmitido e discutido em sala de aula, seja por padrões normatizados, mensurados e avaliados ou por abordagens intuitivas, tem o dever de minimamente agregar momentos de reflexão sobre sua aplicabilidade como sendo algo que sirva, inclusive, de retorno social. No Brasil, as institui...
Guardado en:
| Autores principales: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Portugués |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6167528 |
| Fuente: | Revista Controle: Doutrinas e artigos, ISSN 1980-086X, Vol. 13, Nº. 2, 2015, pags. 122-144 |
| Etiquetas: |
Añadir etiqueta
Sin etiquetas: Sea el primero en etiquetar este registro
|