Más allá de los cupos y las instalaciones, el debate por la calidad de la educación básica y secundaria en Colombia 1821-1930
This article aims to reflect on the general trajectory followed by the public and private discourse that identified factors both internal and external that came together in the absence of an elementary/secondary education of high quality between the formation of the Gran Colombia and the end of the...
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5823639 |
| Fuente: | Diálogos de saberes: investigaciones y ciencias sociales, ISSN 0124-0021, Nº. 44, 2016, pags. 45-57 |
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