La falsa moral del Estado como garante del derecho fundamental a la educación
En Colombia existe un alto índice de analfabetismo (en sentido figurado) y este se debe al manejo de una “falsa moral” que tiene el Estado frente a la concepción de lo que es la educación en nuestro país y sobre el contenido de la misma.
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2012
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| Online Access: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5549091 |
| Source: | Nuevo derecho, ISSN 2011-4540, Vol. 8, Nº. 11, 2012 (Ejemplar dedicado a: Julio-Diciembre), pags. 51-56 |
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dialnet-ar-18-ART0000988840
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dialnet-ar-18-ART00009888402016-07-31La falsa moral del Estado como garante del derecho fundamental a la educaciónVélez, JuanaccesoanalfabetismoantigualladerechoEstado socialfundamentalmoralpositivizadoEn Colombia existe un alto índice de analfabetismo (en sentido figurado) y este se debe al manejo de una “falsa moral” que tiene el Estado frente a la concepción de lo que es la educación en nuestro país y sobre el contenido de la misma. 2012text (article)application/pdfhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5549091(Revista) ISSN 2500-672X(Revista) ISSN 2011-4540Nuevo derecho, ISSN 2011-4540, Vol. 8, Nº. 11, 2012 (Ejemplar dedicado a: Julio-Diciembre), pags. 51-56spaLICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI
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