La clase expositiva sigue teniendo algo que decir: no siempre es conveniente el método de casos
enseñanza, y concluye sobre la conveniencia de la utilización de manera preponderante de la clase expositiva en los primeros años de la carrera de Abogacía
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Universidad de Buenos Aires (UBA): Facultad de Derecho
2012
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| Source: | Academia: revista sobre enseñanza del derecho de Buenos Aires, ISSN 1667-4154, Año 10, Número 20, 2012, pags. 219-243 |
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dialnet-ar-18-ART0000573816
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dialnet-ar-18-ART00005738162016-09-15La clase expositiva sigue teniendo algo que decir: no siempre es conveniente el método de casosYlarri, Juan SantiagoMétodo tradicionalMétodo de casosObjetivo de la Universidad - Modelos de enseñanza � Recursosenseñanza, y concluye sobre la conveniencia de la utilización de manera preponderante de la clase expositiva en los primeros años de la carrera de AbogacíaUniversidad de Buenos Aires (UBA): Facultad de Derecho2012text (article)application/pdfhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=4257313(Revista) ISSN 1667-4154Academia: revista sobre enseñanza del derecho de Buenos Aires, ISSN 1667-4154, Año 10, Número 20, 2012, pags. 219-243spaLICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI
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Método de casos Objetivo de la Universidad - Modelos de enseñanza � Recursos Ylarri, Juan Santiago La clase expositiva sigue teniendo algo que decir: no siempre es conveniente el método de casos |
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