Oportunidades y retos del Espacio Europeo de Educación Superior
The aim of this paper is to remove the doubts and dreads concerning the Bologna Plan, by analysing its historical context, its precedents and foundations and its main steps and promoters, so that it becomes clear that Bologna is an ambitious university reform, which offers many opportunities and fac...
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Real Centro Universitario Escorial-María Cristina
2010
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| Online Access: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=3170551 |
| Source: | Anuario jurídico y económico escurialense, ISSN 1133-3677, Nº. 43, 2010, pags. 431-456 |
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dialnet-ar-18-ART0000344889
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dialnet-ar-18-ART00003448892018-04-14Oportunidades y retos del Espacio Europeo de Educación SuperiorBajo Santos, NicolásPlan BoloniaEspacio Europeo de Educación Superior (EEES)OportunidadesRetosBologna PlanEuropean Higher Education Area (EHEA)OpportunitiesChallengesThe aim of this paper is to remove the doubts and dreads concerning the Bologna Plan, by analysing its historical context, its precedents and foundations and its main steps and promoters, so that it becomes clear that Bologna is an ambitious university reform, which offers many opportunities and faces big challenges too.Este trabajo pretende disipar las dudas y temores sobre el Plan Bolonia, analizando su contexto histórico, sus antecedentes y fundamentos, sus principales etapas y actores, hasta dejar claro que Bolonia es una reforma universitaria necesaria, que ofrece muchas oportunidades y tiene que afrontar también grandes retos.Real Centro Universitario Escorial-María Cristina2010text (article)application/pdfhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=3170551(Revista) ISSN 1133-3677Anuario jurídico y económico escurialense, ISSN 1133-3677, Nº. 43, 2010, pags. 431-456spaLICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI
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Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) Oportunidades Retos Bologna Plan European Higher Education Area (EHEA) Opportunities Challenges |
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The aim of this paper is to remove the doubts and dreads concerning
the Bologna Plan, by analysing its historical context, its precedents and
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