Guía de prevención con perspectiva de género sobre los usos problemáticos de las TIC en niñas, niños y adolescentes

En los últimos años las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) han alcanzado una gran relevancia, permitiendo facilitar el intercambio de información y establecer contacto con otras personas gracias al desarrollo de nuevas redes virtuales que atraen a más del 90% de jóvenes y adolescente...

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Bibliographic Details
Other Authors: La Zubia (Granada) Centro de Igualdad 13 Rosas.
Other Authors: López-Gollonet Cambil, Cristina,
Sánchez Zafra, Cándido
Monteros Obelar, Silvina,
Format: eBook Online
Language: Spanish
Published: La Zubia (Granada) : Ayuntamiento de La Zubia, Centro de Igualdad 13 Rosas, 2021.
Course Reserves: Childhood and adolescence
Subjects:
usuario informático
protección de la infancia
Libros electrónicos
Online Access: Contents
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Summary: En los últimos años las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) han alcanzado una gran relevancia, permitiendo facilitar el intercambio de información y establecer contacto con otras personas gracias al desarrollo de nuevas redes virtuales que atraen a más del 90% de jóvenes y adolescentes. Desde el Centro de Igualdad y siguiendo una de las líneas estratégicas de intervención contemplada en el Plan de Igualdad, consideramos necesario analizar el uso que los niños, niñas y adolescentes hacen de las redes sociales y tecnologías, para ver si son capaces de detectar conductas de riesgo así como las implicaciones psicosociales que estas prácticas tienen en la vida de los/as usuarios/as; y también la percepción que tienen ante conductas de violencia de género a través de las TIC, tales como el control y acoso, así como conocer sus estrategias de afrontamiento. Con la incorporación de las TIC, la violencia no se ha eliminado sino que se reproduce y manifiesta, aparte de en el cara a cara, a través de los espacios virtuales. La base que origina tanto la violencia on-line como off-line es la misma, la cultura patriarcal, por lo que es necesario analizar el uso que, sobre todo los/as jóvenes, hacen de las nuevas tecnologías para poder así intervenir y prevenir la violencia. Esta guía que presentamos sobre la prevención de usos problemáticos de las TIC en niños, niñas y adolescentes, se acerca a esta realidad en nuestro municipio desde una perspectiva de género, es decir, poniendo de manifiesto los usos diferenciales que chicas y chicos hacen de las TIC para, al mismo tiempo, sensibilizar sobre las desigualdades que se reproducen en su uso, y promover, de este modo, la igualdad de oportunidades
Item Description: Incluye gráficos
Physical Description: 1 recurso en línea (136 páginas) : PDF
Format: Modo de acceso: World Wide Web
Bibliography: Bibliografía: p. 127-131
ISBN: 978-84-09-27827-5
Source of description: Título tomado de la página de inicio (Consultado el 16 de marzo de 2021)

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