ASINSTEN, Juan Carlos. Producción de Contenidos para Educación Virtual, Guía de Trabajo del Docente Contenidista, 2007, 179 páginas

En estos tiempos convulsos, a traición, con la urgencia y la impotencia como atributos de esta pandemia, hemos presenciado atónitos como se cierran las “puertas presenciales” de la enseñanza y se abren millones de “ventanas virtuales”. Pero mucho antes de llegar a esta situación, observamos que la f...

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Detalles bibliográficos
Otros Autores: Aucejo Ibáñez, Marina
Formato: Artículo
Idioma:Castellano
Publicado: 2020
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7388661
Fuente:Revista de educación y derecho = Education and law review, ISSN 2013-584X, Nº. 21 (Fiscalidad y objetivos de desarrollo sostenible (ODS)), 2020
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