Educación intercultural bilingüe en Argentina: Un panorama actual
El objetivo de este artículo fue analizar un estado de la cuestión sobre las políticas de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en Argentina. La EIB se refiere a las propuestas educativas cuya meta es atender las necesidades particulares de las minorías etnolingüísticas. En este texto, en un princi...
Gorde:
Egile nagusia: | |
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Formatua: | Artikulua |
Hizkuntza: | Gaztelania |
Argitaratua: |
2015
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Sarrera elektronikoa: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6576624 |
Baliabidea: | Ciencia e Interculturalidad: revista para el diálogo intercientífico e intercultural de, ISSN 1997-9231, Vol. 16, Nº. 1, 2015, pags. 20-30 |
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