Principio de continuidad en el Régimen Laboral de los Docentes de Instituciones Educativas Particulares del Perú

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dialnet-ar-18-ART00012787612019-03-02Principio de continuidad en el Régimen Laboral de los Docentes de Instituciones Educativas Particulares del PerúValdeiglesias Pacheco, Claudia SofíaContinuidad laboralcontrato laboraldocentesinstituciones educativas privadasEn el sector educativo privado, conforme lo establece la Ley N°28044, Ley General de Educación y el Decreto Legislativo N°882, Ley de Promoción en la Inversión en Educación; los docentes de las instituciones educativas particulares se encuentran comprendidos en el régimen laboral de la actividad privada. Las relaciones laborales en instituciones educativas particulares tienen peculiaridades debido a los contratos de docentes a tiempo completo, mediante contratos modales.Si bien es cierto, actualmente SUNAFIL viene abordando el tema con autoridades de las instituciones educativas privadas, el presente artículo busca determinar que aún existe vulneración del principio constitucional de continuidad en el empleo, específicamente en los contratos que suscriben los docentes del régimen laboral de instituciones educativas privadas, pues se considera que la continuidad laboral del trabajador se ve afectada, en virtud a que se elude y reduce la CTS, gratificaciones legales, y se elimina el descanso vacacional físico; en consecuencia se puede concluir que existe una modalidad contractual fraudulenta.En este entender el docente de una institución educativa privada tendría derecho a la protección contra el despido arbitrario, mediante la continuidad en el empleo y la estabilidad laboral siempre que desarrolle labor permanente en su función educativa.2018text (article)application/pdfhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6523166(Revista) ISSN 1812-6804Vox Juris, ISSN 1812-6804, Vol. 36, Nº. 2, 2018, pags. 163-170spaLICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI

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Vox Juris, ISSN 1812-6804, Vol. 36, Nº. 2, 2018, pags. 163-170

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Continuidad laboral
contrato laboral
docentes
instituciones educativas privadas

Continuidad laboral
contrato laboral
docentes
instituciones educativas privadas
Valdeiglesias Pacheco, Claudia Sofía
Principio de continuidad en el Régimen Laboral de los Docentes de Instituciones Educativas Particulares del Perú

En el sector educativo privado, conforme lo establece la Ley N°28044, Ley General de Educación y el Decreto Legislativo N°882, Ley de Promoción en la Inversión en Educación; los docentes de las instituciones educativas particulares se encuentran comprendidos en el régimen laboral de la actividad privada. Las relaciones laborales en instituciones educativas particulares tienen peculiaridades debido a los contratos de docentes a tiempo completo, mediante contratos modales.Si bien es cierto, actualmente SUNAFIL viene abordando el tema con autoridades de las instituciones educativas privadas, el presente artículo busca determinar que aún existe vulneración del principio constitucional de continuidad en el empleo, específicamente en los contratos que suscriben los docentes del régimen laboral de instituciones educativas privadas, pues se considera que la continuidad laboral del trabajador se ve afectada, en virtud a que se elude y reduce la CTS, gratificaciones legales, y se elimina el descanso vacacional físico; en consecuencia se puede concluir que existe una modalidad contractual fraudulenta.En este entender el docente de una institución educativa privada tendría derecho a la protección contra el despido arbitrario, mediante la continuidad en el empleo y la estabilidad laboral siempre que desarrolle labor permanente en su función educativa.

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Valdeiglesias Pacheco, Claudia Sofía

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Principio de continuidad en el Régimen Laboral de los Docentes de Instituciones Educativas Particulares del Perú

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Principio de continuidad en el Régimen Laboral de los Docentes de Instituciones Educativas Particulares del Perú

principio de continuidad en el régimen laboral de los docentes de instituciones educativas particulares del perú

2018

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