Experiencia en metodologías activas: proyecto para las asignaturas Introducción a la Contabilidad y Contabilidad Financiera en el Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos de la UPV/EHU

This article presents the results of the the implementation of Project Based Learning (PjBL) for the subjects of Accounting in the degree of Labor Relations and Human Resources. We have verified that students can learn in an alternative way to the traditional one. The formulation of a driving questi...

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Main Authors: Saitua Iribar, Ainhoa, Vázquez Arias, Isabel
Format: Article
Language:Spanish
Published: 2017
Subjects:
metodologías activas
Relaciones Laborales
Contabilidad
rendimiento académico
metodologia aktiboak
Lan Harremanak
Kontabilitatea
errendimendu akademikoa
active methodologies
Labor relations
Accounting
academic performance
Online Access:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6204583
Source:Lan harremanak: Revista de relaciones laborales, ISSN 1575-7048, Nº 37, 2017 (Ejemplar dedicado a: Innovación educativa en el Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos), pags. 95-127
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Experiencia en metodologías activas: proyecto para las asignaturas Introducción a la Contabilidad y Contabilidad Financiera en el Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos de la UPV/EHU
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