El uso de tecnologías como factor del desarrollo socioafectivo en niños y jóvenes estudiantes en el noroeste de México

En el presente artículo se analiza la relación que existe entre el acercamiento al uso de las tecnologías y el desarrollo socioafectivo en los niños y jóvenes de entre 6 y 18 años de edad, se identifica en qué medida se tiene acercamiento a las variantes de estas tecnologías, así como las principale...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles bibliográficos
Autores principales: Espinoza Núñez, Leonor Antonia, Rodríguez Zamora, René
Formato: Artículo
Idioma:Castellano
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5878875
Fuente:Revista Iberoamericana de las Ciencias Sociales y Humanísticas: RICSH, ISSN 2395-7972, Vol. 6, Nº. 11, 2017 (Ejemplar dedicado a: Enero - Junio 2017), pags. 151-170
Etiquetas: Añadir etiqueta
Sin etiquetas: Sea el primero en etiquetar este registro