Estudia un Máster of Laws ( LL.M ) en una Univeridad extranjera: ¿merece la pena?
Este artículo ofrece una serie de reflexiones en torno a la realización de un máster jurídico en el extranjero. Tomando como ejemplo la oferta de postgrados en Estados Unidos, se analizan las múltiples estrategias que han de implementarse para ser admitido en un LL.M.internacional. Asimismo, se estu...
Gorde:
Egile nagusia: | |
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Formatua: | Artikulua |
Hizkuntza: | Gaztelania |
Argitaratua: |
Universitat de Barcelona
2014
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Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=4698300 |
Baliabidea: | Revista de educación y derecho = Education and law review, ISSN 2013-584X, Nº. 9, 201422 pags. |
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Laburpena: |
Este artículo ofrece una serie de reflexiones en torno a la realización de un máster
jurídico en el extranjero.
Tomando como ejemplo la oferta de postgrados en Estados Unidos, se analizan las
múltiples estrategias que han de implementarse para ser admitido en un LL.M.internacional.
Asimismo, se estudian las características más relevantes de las metodologías docentes empleadas en dichos magíster,
así como los mecanismos de aprendizaje que un
estudiante LL.M. desarrolla, realizándose a través de ello una comparación con la
realidad académica española.
Igualmente, este trabajo presenta de forma sistematizada cuáles son los beneficios
que para un estudiante o graduado español se pueden derivar de cursar un Master of Laws
en el extranjero. Por último, este trabajo ofrece también diversos consejos para
quienes, tras un LL.M., desean incorporarse a un mercado laboral extranjero.
Basándose en abundante bibliografía jurídica y en la experiencia personal de la autora,
el presente artículo es una útil guía para quienes vayan a estudiar un LL.M. en el extranjero.
Adicionalmente, este estudio constituye un análisis especializado en materias de gran
relevancia en el plano de la educación jurídica, como las metodologías docentes, los
procedimientos de aprendizaje, la inserción profesional y la internacionalización académica |
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