“contratos em debate” como estratégia de ensino voltada à aprendizagem significativa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: da Silva, Heleno Florindo, da Penha Segal, Lidiane
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:Portugalera
Argitaratua: 2013
Sarrera elektronikoa:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5476730
Baliabidea:Derecho y Cambio Social, ISSN 2224-4131, Año 10, Nº. 33, 2013
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe: Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen