Qué se enseña, cómo se enseña y para qué se enseña: una visión liberal
El presente ensayo fue expuesto como conferencia con ocasión de las recentísimas Jornadas Liberales celebradas en España, en octubre de este año. En él, el autor desarrolla una propuesta vanguardista y aguda acerca de un tema inherente a la convivenia humana: la educación. Su perspectiva, lo dice el...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
1995
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5109772 |
| Source: | THEMIS: Revista de Derecho, ISSN 2410-9592, Nº. 32, 1995 (Ejemplar dedicado a: Derecho Público), pags. 199-209 |
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