Que piensan los alumnos sobre el aprendizaje: Un estudio exploratorio en educación básica y media superior
Las concepciones de aprendizaje es un aspecto que precede a la postura que los alumnos toman ante las distintas demandas educativas, ya sea desde el espacio escolar o del espacio social. Este estudio realizado en el grupo de investigación Aprendizaje Pensamiento y Desarrollo del Instituto de Investi...
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Autor principal: | |
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Formato: | Artículo |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
2013
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5055988 |
Fuente: | Revista Iberoamericana de las Ciencias Sociales y Humanísticas: RICSH, ISSN 2395-7972, Vol. 2, Nº. 4, 2013 (Ejemplar dedicado a: Julio - Diciembre 2013), pags. 1-22 |
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