Algunas cuestiones que plantea la normaiva reguladora de la mediación escolar (especial referencia al decreto de la Junta de Extremadura)

Análisis de la normativa reguladora de la mediación escolar, de su concepto, ámbito de aplicación, fines, clases y principios; estudio de la fugura del mediador escolar, de sus clases y funciones; finalmente, breve apunte sobre el desarrollo de la mediación y de su resultado.

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Main Author: Serrano Hoyo, Gregorio
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Extremadura: Facultad de Derecho 2008
Online Access:http://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=2792903
Source:Anuario de la Facultad de Derecho, ISSN 0213-988X, Nº 26, 2008, pags. 75-101
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dialnet-ar-18-ART0000352842
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dialnet-ar-18-ART00003528422016-04-13Algunas cuestiones que plantea la normaiva reguladora de la mediación escolar (especial referencia al decreto de la Junta de Extremadura)Serrano Hoyo, GregorioAnálisis de la normativa reguladora de la mediación escolar, de su concepto, ámbito de aplicación, fines, clases y principios; estudio de la fugura del mediador escolar, de sus clases y funciones; finalmente, breve apunte sobre el desarrollo de la mediación y de su resultado.Universidad de Extremadura: Facultad de DerechoUniversidad de Extremadura: Servicio de Publicaciones2008text (article)application/pdfhttp://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=2792903(Revista) ISSN 0213-988XAnuario de la Facultad de Derecho, ISSN 0213-988X, Nº 26, 2008, pags. 75-101spaLICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: http://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: http://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI
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