COVID-19 : educación inclusiva y personas con discapacidad : fortalezas y debilidades de la teleeducación
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| Other Authors: |
La Ciudad Accesible
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|---|---|
| Other Authors: |
Alcañiz Miñano, Vicente
Tejada Cruz, Antonio, Díaz-Vega, Miriam, Moreno Rodríguez, Ricardo, |
| Format: | eBook Online |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Granada :
Asociación Accesibilidad para Todos, La Ciudad Accesible,
2020.
|
| Series: |
Educación inclusiva (La Ciudad Accesible)
5. iAccessibility 23. |
| Course Reserves: |
Health care Persons with disabilities |
| Subjects: | |
| Online Access: |
Access to the document (web) Contents |
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|
COVID-19 : educación inclusiva y personas con discapacidad : fortalezas y debilidades de la teleeducación
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| 245 | 0 | 0 | |a COVID-19 : |b educación inclusiva y personas con discapacidad : fortalezas y debilidades de la teleeducación |c coordinación, Ricardo Moreno Rodríguez, Antonio Tejada Cruz, Miriam Díaz-Vega ; autores, Vicente Alcañiz Miñano ... [et al.]. |
| 264 | |a Granada : |b Asociación Accesibilidad para Todos, La Ciudad Accesible, |c 2020. | ||
| 300 | |a 1 recurso en línea (164 páginas) |a PDF | ||
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| 490 | 1 | |a Colección iAccessibility ; |v 23 | |
| 490 | 0 | |a Sección educación inclusiva ; |v 5 | |
| 538 | |a Modo de acceso: World Wide Web | ||
| 540 | |a Licencia Reconocimiento-No Comercial 3.0 España de Creative Commons | ||
| 540 | |a Incluye gráficos y fotografías | ||
| 588 | |a Título tomado de la primera página (Consultado el 4 de noviembre de 2016) | ||
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